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Comment calculer le niveau de rétention d'un élève




Le degré de rétention des étudiants est une mesure importante pour la réussite de tout établissement d'enseignement.Ce taux de rétention indique le pourcentage d'étudiants qui restent dans un établissement d'enseignement après y avoir commencé leurs études. Les écoles intermédiaires, les collèges et les instituts d'études supérieures à travers le pays tentent d'améliorer leurs notes de rétention. Un taux de rétention élevé suggère que l'école est agréable et qu'elle soutient ses étudiants et que la charge de travail est gérable. En particulier au niveau collégial ou supérieur, les notes de rétention jouent un rôle important pour attirer des étudiants de grande qualité. Les écoles suivent quelques étapes simples pour le calculer.

Recueillir des données au début de l'année scolaire sur le nombre d'élèves inscrits à l'école pour cette année. Par exemple, si 100 élèves s'inscrivent dans une école particulière au début de l'année scolaire 2009, le nombre d'élèves pour la génération 2009 est de 100.

Collecter des données à la fin de l'année scolaire sur le nombre d'élèves de la première étape de l'échantillon encore inscrits à l'école. Par exemple, à l’étape 1, vous avez noté que le nombre d’élèves inscrits dans la classe de 2009 au cours de la même année scolaire exige que vous notiez le nombre d’élèves de la classe de 2009 qui continuent à être inscrits pour l’année scolaire 2010.

Divisez le nombre calculé à l'étape 2 du nombre obtenu à l'étape 1. Par exemple, 90 (obtenu à l'étape 2) / 100 (obtenu à l'étape 1) = 0,9 ou 90%. Le résultat de ce calcul est le degré de rétention des étudiants. 90% des élèves de la classe de 2009 sont restés à l'école au bout d'une année.

Pourboires

Plusieurs écoles ont plus d'une classe d'élèves qui entrent chaque année. Les étudiants progressent après 3 ou 4 années d’études dans le même établissement. Par conséquent, de nombreuses écoles signalent une moyenne annuelle des taux de rétention des élèves. La même méthode mathématique est utilisée. La seule différence est que l'école collecte des données au début de chaque année scolaire suivante pour chaque classe dans laquelle elle entre. Par exemple, une école rapporte des données sur le nombre d'élèves qui ont commencé leurs études en 2009 et continuent de s'inscrire en 2010, 2011 et 2012.

Les écoles tiennent souvent des registres de rétention des élèves pour chaque classe qui se déroule sur plusieurs décennies. La moyenne de ces différentes notes est établie afin de créer un degré de rétention des élèves plus précis et représentatif pour l’école tout au long de son histoire. Ces données longitudinales permettent aux écoles de visualiser si leurs degrés de rétention augmentent ou diminuent.

Les avertissements

N'oubliez pas que vous ne devez pas inclure les étudiants diplômés dans le calcul de la rétention. Si un étudiant a terminé ses études, il ne devrait pas rester à l’école. Par conséquent, il ne faut pas en tenir compte pour calculer le degré de rétention.

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